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https://hdl.handle.net/20.500.12104/80914| Título: | Habilidades Socioemocionales y Literacidad en la Formación Docente del Nivel Medio Superior en México |
| Autor: | Fabiola Berenice Bernache Maldonado, |
| Asesor: | Dra. Martha Vergara Fregoso, Dra. Rosario Rios Audelo, Mtra. Ana Luz Martinez Gonzalez, |
| Palabras clave: | Habilidades Socioemocionales;Literacidad;Formacionn Docente;Educacion Media Superior |
| Fecha de titulación: | 6-may-2020 |
| Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
| Resumen: | La presente tesis analiza las habilidades socioemocionales de los profesores del Módulo la Experiencia, a partir de las prácticas de literacidad que los estudiantes vivencian dentro del plantel educativo; para revalorar el papel que tienen las prácticas de la literacidad en desarrollo de habilidades socioemocionales en la formación docente en el óptimo abordaje integral de los estudiantes. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/80914 https://wdg.biblio.udg.mx |
| Programa educativo: | Maestría En Literacidad |
| Aparece en las colecciones: | CUAAD |
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