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https://hdl.handle.net/20.500.12104/110469| Título: | Ciberbullying: Curso-taller de concientización para estudiantes de preparatoria. Guía docente. |
| Autor: | Padilla Castañeda, Gabriela Cecilia |
| Palabras clave: | Ciberbullying: Curso-Taller De Concientizacion Para Estudiantes De Preparatoria. Guia Docente |
| Fecha de titulación: | 28-oct-2021 |
| Editorial: | Biblioteca Digital wdg.biblio Universidad de Guadalajara |
| Resumen: | Debido al creciente impacto de las tecnologías de la información y comunicación en la vida cotidiana, vivimos inmersos en un mundo digitalizado dentro del cual muchas de nuestras actividades diarias involucran el uso de las redes sociales en entornos virtuales, mismas que la población adolescente utiliza a diario, entonces; los conceptos virtual y real, no pueden desprenderse como dos cosas separadas, ambos coexisten en la vida de los jóvenes y es así como ellos experimentan su realidad cotidiana, por completo familiarizados con el uso de las TIC (Tecnologías de la información y comunicación), aunque ciertamente requieren instrucción y guía para lograr un uso adecuado y beneficiarse de las herramientas tecnológicas, ellos ya tienen de antemano un enfoque tecnológico incluso en el ámbito de las relaciones interpersonales, pero la instrucción en materia de tecnologías está aún más allá de las meras habilidades operativas, los jóvenes en la actualidad deben enfrentarse a múltiples peligros y retos en su cotidiano convivir y navegar dentro los entornos virtuales. |
| URI: | https://wdg.biblio.udg.mx https://hdl.handle.net/20.500.12104/110469 |
| Programa educativo: | MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE |
| Aparece en las colecciones: | CUCEA |
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