“Estrategias que utilizan los profesores para el cumplimiento de las actividades en su rol de docente, caso CUCEA”

Abstract

Esta investigación tiene la importancia de destacar y puntualizar las estrategias que realizan los profesores universitarios a través de su toma de decisiones, teniendo como implicación la identificación y creación de una tipología con base en las estrategias que estos implementan para alcanzar sus fines personales además de coadyuvar al logro de los institucionales, pero sobre todo presentar la complejidad existente en la legislación universitaria al presentar solo dos categorías para el profesorado, haciendo patente el sentir de los profesores respecto a su crecimiento profesional, aspiraciones y expectativas de su relación laboral con la institución.