“PREVALENCIA DE ANSIEDAD EN ESTUDIANTES DE LA ESCUELA PREPARATORIA No. 11 DURANTE LA PANDEMIA POR COVID-19”.

Abstract

RESUMEN Antecedentes: Desde años atrás se han identificado problemas relacionados a la prevalencia de ansiedad en jóvenes estudiantes (Orgilés et al., 2021; Reyes, 2021). Incluso, estudios indican que el sexo femenino es el más afectado (Chen et al., 2021; Hawes et al., s. f.; Liu et al., 2021; Zhou et al., 2020); sobre todo de los 16 a los 19 años (Liu et al., 2021; Reyes, 2021); sin embargo, en otros estudios difieren de lo antes mencionado. Por ej. (Hawes et al., s. f.; Magson et al., 2020) dicen que la edad no condiciona a la ansiedad. No obstante, desde el 2019 a la actualidad éstos y otros estudios coinciden en que el ambiente externo ha afectado en la presencia de ansiedad. Objetivo: Determinar la prevalencia de ansiedad en estudiantes de la Escuela Preparatoria No. 11 durante la pandemia por COVID-19, en el año 2020-2021. Metodología: Estudio cuantitativo, con diseño transversal descriptivo en 515 estudiantes de 15 a >18 años seleccionados mediante un muestreo no probabilístico a conveniencia. Resultados: De los n = 515 alumnos encuestados, 36.1% (186 alumnos del total), tenían una prevalencia de ansiedad grave; seguido de la ansiedad mínima con un 25% (129); posteriormente, estaba el 22.1% (114), que representaba a aquellos estudiantes con ansiedad moderada y, por último, quienes tenían una ansiedad leve (16.7%), es decir, 86 alumnos. Conclusiones: Se identificó una prevalencia de ansiedad considerada grave del 36.1% en jóvenes adolescentes de Bachillerato en la Escuela Preparatoria No. 11; por lo que, se recomienda a académicos, administrativos, padres y/o tutores, así como a las demás instituciones educativas y gubernamentales a crear intervenciones y tratamientos que prevengan este trastorno. Palabras clave: ansiedad, adolescentes, pandemia y COVID-19. 9 ABSTRACT Background: Problems related to the prevalence of anxiety in young students have been identified for years (Orgilés et al., 2021; Reyes, 2021). Studies even indicate that the female sex is the most affected (Chen et al., 2021; Hawes et al., s. f.; Liu et al., 2021; Zhou et al., 2020); especially from 16 to 19 years old (Liu et al., 2021; Reyes, 2021); however, in other studies they differ from the aforementioned. For ex. (Hawes et al., s. f.; Magson et al., 2020) say that age does not condition anxiety. However, from 2019 to the present, these and other studies agree that the external environment has affected the presence of anxiety. Objective: To determine the prevalence of anxiety in students of High School No. 11 during the COVID-19 pandemic, in the year 2020-2021. Methodology: Quantitative study, with a descriptive cross-sectional design in 515 students aged 15 to> 18 years selected through a non-probabilistic convenience sampling. Results: Of the n = 515 students surveyed, 36.1% (186 students of the total), had a prevalence of severe anxiety; followed by minimal anxiety with 25% (129); later, there was 22.1% (114), which represented those students with moderate anxiety and, finally, those who had mild anxiety (16.7%), that is, 86 students. Conclusions: A prevalence of anxiety considered serious of 36.1% was identified in young adolescents of Baccalaureate in Preparatory School No. 11; Therefore, academics, administrators, parents and / or guardians, as well as other educational and governmental institutions are recommended to create specific interventions and treatments that prevent this disorder in time. Keywords: anxiety, adolescents, pandemic and COVID-19.