Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/92034
Título: Diseño e Implementación de un MOOC de Preparación para Aumentar los Puntajes de los Aspirantes que Presentan el Exámen de Admisión The College Board en el Centro Universitario de los Valles
Autor: González Castillo, José
Director: Vega Tapia, Abraham
Palabras clave: Prueba De Admision;The College Board;Entornos Virtuales De Aprendizaje Eva;Moocs;Aprendizaje Multimedia.
Fecha de titulación: 1-jul-2020
Editorial: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
Resumen: Los avances tecnológicos en los últimos años han generado diferentes formas de enseñar y para que la sociedad pueda aprender por cualquier medio, por ello se plantea el diseño de un curso online masivo abierto (MOOC) apoyado de la teoría de aprendizaje multimedia con el objetivo de preparar a los aspirantes a licenciatura en la PAA (Prueba de Aptitud Académica) del Centro Universitario de los Valles (CUValles), perteneciente a la Red Universitaria de la Universidad de Guadalajara. Este curso estará adaptado a la PAA en el cual los aspirantes tendrán la oportunidad de identificar el proceso y estructura de la prueba, además, dentro del curso los aspirantes pondrán en prácticas las aptitudes que han logrado desarrollar en el transcurso de su preparación educativa y demostrar de que son capaces de hacer con ellos al momento de resolver la prueba de admisión diseñada por la organización The College Board.
URI: https://wdg.biblio.udg.mx
https://hdl.handle.net/20.500.12104/92034
Programa educativo: MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE
Aparece en las colecciones:CUVALLES

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