Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/87982
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.creatorLimas Hernández, José Alfredo-
dc.date2015-09-09-
dc.date.accessioned2021-10-09T02:16:24Z-
dc.date.available2021-10-09T02:16:24Z-
dc.identifierhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/360-
dc.identifier10.32870/dse.v0i4.360-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/87982-
dc.descriptionEn este texto se abordan retos educativos ante las violencias sociales a partir del Caso Ciudad Juárez, urbe con impactos agudos de la inseguridad pública en los ambientes escolares. Se observaron datos de la experiencia y percepción de violencias en estudiantes de secundaria y preparatoria en esta frontera, donde los altos costos sociales e institucionales de la guerra calderonista del narco no han sido revertidos ni se inscriben en la agenda política de manera adecuada. Esto convoca a establecer un balance de los efectos de esas violencias y al diseño de intervenciones educativas, de frente a la inseguridad y la criminalidad. Esto es crucial porque los climas escolares se sitúan en un sistema sexo-género de mayores asimetrías, con creciente vulnerabilidad, riesgos psicosociales e inseguridad humana para adolescentes y jóvenes, población objetivo y beneficiaria de la política educativa que la violencia urge a redefinir, como al mismo concepto de educación y escuela. A partir del caso de estudio se postula un modelo de intervención ante estos retos socioeducativos.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/360/345-
dc.rightsDerechos de autor 2015 Diálogos sobre educaciónes-ES
dc.sourceDiálogos sobre educación; No. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012en-US
dc.sourceDiálogos sobre educación; Núm. 4 (3): Violencia, educación y sociedad. Enero-junio 2012es-ES
dc.source2007-2171-
dc.subjectViolenciaes-ES
dc.subjectClimas escolareses-ES
dc.subjectequidad de géneroes-ES
dc.subjectCiudad Juárezes-ES
dc.titleViolencia social y climas escolares en Juárez Brechas para la equidad de género y la intervención educativaes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Aparece en las colecciones:Revista Diálogos Sobre Educación

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