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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
Construyendo puentes: la identidad de género de los jefes de familia y la recepción televisiva------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Sistemas de comunicación y empresas mediáticas en Centroamérica------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña
Una televisión para la educación, la utopía posible------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña
Centroamérica desconocida------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Reseña
Construction of the media agenda in Santiago de Cuba. Model proposal on the effectiveness of the political agenda------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
The critique on comic strips in Argentina in the sixties and seventies. Between semiotics and “popular culture” studies------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Television histories in Colombia: Gaps and challenges------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Historic memory and propaganda. A theoretical approach to the communicative study of memory------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Paradigms in old age: Cinematographic homogenization and transitions------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares
Racism in the image of the indigenous in Mexican textbooks (2012-2015)------info:eu-repo/semantics/article; info:eu-repo/semantics/publishedVersion; Artículo evaluado por pares; Análisis de la imagen

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