Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/80862
Title: EL APRENDIZAJE DE LA DERIVADA EN AMBIENTE GEOGEBRA MEDIANTE LA METODOLOGÍA ACODESA: UN ESTUDIO CON ALUMNOS DE INGENIERÍA
Author: Lozano Peña, Mónica
Advisor/Thesis Advisor: Martínez Hernández, César
Cortés Zavala, José Carlos
Camargo Igliori, Sonia Barbosa
Issue Date: 23-Jan-2017
Publisher: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/80862
https://wdg.biblio.udg.mx
metadata.dc.degree.name: MAESTRIA EN ENSEÑANZA DE LAS MATEMATICAS
Appears in Collections:CUCEI

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