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dc.contributor.advisorMorales Ruvalcaba, Daniel EfrÉn
dc.contributor.authorChavira Mendoza, Emma Idaly
dc.date.accessioned2020-01-12T20:04:22Z-
dc.date.available2020-01-12T20:04:22Z-
dc.date.issued2017-09-01
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/80351-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.description.abstractLA TESIS PLANTEA Y ENFATIZA LA IMPORTANCIA DE LAS RELACIONES INTERNACIONALES EN MATERIA DE DIPLOMACIA Y COOPERACIÓN ENTRE LOS PAÍSES, ESPECÍFICAMENTE MÉXICO Y FRANCIA.
dc.description.tableofcontentsIntroducción general …………………………………………………………………………………………………..…………….…... 3 Capítulo 1: Marco teórico-conceptual: el soft-power Introducción ………………....………………………………………....................................................………………..... 9 1.1 El poder en las relaciones internacionales …………………..………………………….…………………………… 10 1.2 El encanto del soft-power …..……………………………………………………………..….……………………….. 13 1.3 Diplomacia y cultura, componentes del soft-power …………………………….…………………………….……. .15 1.4 Política exterior, seguridad y cultura ……………………………………………….………………………….…….. 18 1.5 El caso de Francia …………………………………………………………………………………………….….…… 19 Conclusiones ………………………………...……………………………………….………………………………..…… 25 Capítulo 2: Características de la diplomacia cultural Introducción …………………………………………………………………………………………………………..……... 29 2.1 Diplomacia pública vs diplomacia cultural …………………….....………………………………………….….…... 30 2.2 Antecedentes de la diplomacia cultural en el siglo XX ……………………………………………………..…...…. 33 2.3 Definiciones ………….………………………………………………………………………………………..…........... 36 2.4 Objetivos ..….………….……………………………………………….…………………………………..………........ 39 2.5 Instituto para la Diplomacia Cultural ………………………………………..………………………………..…...….. 40 2.6 Características de la diplomacia cultural francesa ……..…............................................................................... 41 2.7 La red francesa en cifras …………………………..……..…................................................................................ 46 2.8 Instituciones de diplomacia cultural francesa ……………………………………..………….…………..…….….... 49 2.8.1 Campus France ……………………………………………………………………………………….….. 49 2.8.2 Instituto Francés ……………………………………………………….……………………….………… 50 2.8.3 Francofonía …………………………………………………………………………………….…………. 51 2.8.4 Organización Internacional de la Francofonía …………………………………………….…….…… 52 2.8.5 Alianza Francesa …………………………………………………….…....................…………..…….. 54 Conclusiones ……………………………………………………...…………………………………….……….…………. 55 Capítulo 3: Cooperación cultural y educativa Introducción ………………………………………………………………………….……………………..….……..…..…. 59 3.1 Qué es la cooperación y para qué sirve ………………..…………………………….…………………....………… 59 3.2 Cooperación, cultura y educación …….…………………………………………….......................................……. 60 3.3 Cooperación cultural …………….…………………………………..…………………….…………………...………. 63 3.3.1 Cooperación cultural francesa ………………………………………………………………………...... 68 3.4 Cooperación educativa …………………………….……………………………...……………....……………….…. 69 3.5 Diferencias y similitudes con la diplomacia cultural ………………………………..……………………….……… 73 Conclusiones …………..…………………………………………………………………………...………………...…….. 76 Capítulo 4: La presencia de Francia en México Introducción …......................................................................................................................................................... 78 4.1 La relación bilateral, una perspectiva histórica ……………………………………………………………………… 79 4.1.1 Antecedentes ……………………………………………………………..….…………………….….….. 79 4.1.2 Actualidad ………………………………………………………………….……………………………… 81 4.2 México en Francia ………………………………………………………………………………………...….………… 84 4.3 La cooperación franco-mexicana ……………………………………............................………………..……….…. 85 Conclusiones ………………………………………………………..……………….……………………………..…..…… 87 Conclusiones generales …………………………………………………………………………………………….………………….. 90 Bibliografía general …………..…………………………………………..…………………..………………….……………………… 93
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.titleLa diplomacia cultural y la cooperación cultural-educativa como herramienta del soft-power: la presencia de Francia en México 2007-2017
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderChavira Mendoza, Emma Idaly
dc.coverageZAPOPAN, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMaestría en Relaciones Económicas Internacionales y Cooperación con Enfasis en América Latina y la Europa-
dc.degree.departmentCUCEA-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMaestra en Relaciones Económicas Internacionales y Cooperación con Enfasis en América Latina y la Europa-
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