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dc.contributor.advisorArreola Caro, María Isabel-
dc.contributor.authorReyes Gómez, Erika-
dc.date.accessioned2019-07-07T18:51:47Z-
dc.date.available2019-07-07T18:51:47Z-
dc.date.issued2017-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/79737-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx-
dc.description.abstractLas tecnologías aplicadas a la educación constituyen actualmente una herramienta de apoyo para el aprendizaje, su implementación está presente en los diferentes niveles educativos. Entre las herramientas tecnológicas mayormente aplicadas a la educación inicial se contempla el software educativo, concebido como material virtual que conjugan objetivos educativos y de entretenimiento, es decir, utilizan el juego como un elemento atractivo para vincular aprendizajes curriculares.es_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes_MX
dc.titleImpacto del uso del software en el desarrollo de habilidades matemáticas en niños de tercer grado de la escuela Preescolar "Constitución de 1917"es_MX
dc.typeTesis de Maestriaes_MX
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMAESTRIA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE-
dc.degree.departmentCUVALLES-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMAESTRA EN TECNOLOGÍAS PARA EL APRENDIZAJE-
Aparece en las colecciones:CUVALLES

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