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https://hdl.handle.net/20.500.12104/96962| Título: | Tendencias de la educación superior en México |
| Palabras clave: | EDUCACIÓN > General;Educación;Sociología y Antropología > Educación > Educación |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | En Tendencias de la educación superior en México se ofrecen diferentes visiones acerca de un tema de gran actualidad, que ha sido objeto de un acalorado debate no sólo académico sino también institucional y de política educativa. El libro se halla divido en tres grandes secciones: 1) política y financiamiento, 2) políticas y tecnología del conocimiento, y 3) política y evaluación. En un último apartado se incluye un comentario sobre "La difícil relación entre los políticos y los científicos", a propósito de un libro anterior en le que se analizan temas afines.La principal virtud de este libro es la gran variedad de problemas que aborda, el carácter polémico de algunas posiciones, así como el rigor de sus planteamientos, en asuntos que son de vital importancia para el futuro del país. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/96962 |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/98344120e49736d66a3d6dc7e6ef6705-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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