1. RIUdeG
  2. Revistas
  3. Revista PACTUM
Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95696
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.creatorDe la Cruz Guzmán, Ulises Osbaldo-
dc.creatorEsparza Palacios, Erika Beatriz-
dc.date2023-05-28-
dc.date.accessioned2023-09-01T20:41:49Z-
dc.date.available2023-09-01T20:41:49Z-
dc.identifierhttp://pactum.cucea.udg.mx/index.php/pactum/article/view/29-
dc.identifier10.32870/pactum.v2i4.29-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/95696-
dc.descriptionEsta investigación toma las perspectivas teóricas del conflicto desde la sociología con el objetivo de conocer y caracterizar los estilos de afrontamiento del conflicto por parte del personal administrativo del Sistema de Educación Media Superior (SEMS) de la Universidad de Guadalajara. La metodología empleada para el desarrollo del presente artículo es de carácter cuantitativo de corte transversal, además de comprenderse por un análisis estadístico descriptivo.Como parte de los resultados de la investigación, se encontró que el estilo de afrontamiento del conflicto por parte de la población estudiada fue comprometido y acomodado.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherDepartamento de Ciencias Sociales y Jurídicas, Universidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://pactum.cucea.udg.mx/index.php/pactum/article/view/29/21-
dc.rightsDerechos de autor 2023 PACTUMes-ES
dc.sourcePACTUM.; No 4 (2023): PACTUM; 34 - 52en-US
dc.sourcePACTUM; Núm. 4 (2023): PACTUM; 34 - 52es-ES
dc.source2992-7064-
dc.source10.32870/pactum.v2i4-
dc.titleCaracterización de estilos de afrontamiento del conflicto, en personal administrativo del Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara.es-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
dc.typeArtículo evaluado por pareses-ES
Appears in Collections:Revista PACTUM

Files in This Item:
There are no files associated with this item.
Show simple item record


Items in RIUdeG are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.