Please use this identifier to cite or link to this item: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95475
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dc.creatorÁvila González, Claudia-
dc.date2016-02-10-
dc.date.accessioned2023-09-01T20:14:14Z-
dc.date.available2023-09-01T20:14:14Z-
dc.identifierhttp://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/5004-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/95475-
dc.descriptionLa educación transforma la vida. Así reza el título del informe de Seguimiento de Educación Para Todos de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO), que da cuenta de la importancia que tiene la educación en el alcance de los objetivos más amplios del desarrollo social, especialmente si se ejerce con equidad y sin excluir a las personas más pobres y vulnerables.es-ES
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagespa-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes-ES
dc.relationhttp://revistaixaya.cucsh.udg.mx/index.php/ixa/article/view/5004/4675-
dc.rightsDerechos de autor 2016 Ixaya. Revista Universitaria de Desarrollo Sociales-ES
dc.sourceIxaya. Revista Universitaria de Desarrollo Social; Núm. 8 (2015): Diciembre - Mayo; 7-12es-ES
dc.source2007-7661-
dc.titleEditorial: educación y desarrollo sociales-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article-
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion-
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