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https://hdl.handle.net/20.500.12104/91551
Registro completo de metadatos
Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Fregoso Centeno, Anayanci | - |
dc.date | 2015-02-10 | - |
dc.date.accessioned | 2023-02-22T22:14:14Z | - |
dc.date.available | 2023-02-22T22:14:14Z | - |
dc.identifier | http://revistalaventana.cucsh.udg.mx/index.php/LV/article/view/834 | - |
dc.identifier | 10.32870/lv.v3i23.834 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/91551 | - |
dc.description | Sobre el libro han aparecido algunas reseñas en diarios nacionales que lo presentan como “una historia de la fotografía a partir de la mirada sobre los niños”,1 al considerar que el hilo conductor es la historia de la fotografía de finales del siglo XIX y principios del XX. Pero podría verse a la inversa y decir que la mirada del autor se centra en la construcción que en términos sociales se hizo de la niñez durante el porfirismo a partir de la consolidación de la fotografía como vehículo de divulgación al servicio del régimen y de las ideas evolucionistas “civilizatorias” occidentales. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | es-ES |
dc.relation | http://revistalaventana.cucsh.udg.mx/index.php/LV/article/view/834/790 | - |
dc.relation | 10.32870/lv.v3i23.834.g790 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2015 REVISTA DE ESTUDIOS DE GÉNERO. LA VENTANA | es-ES |
dc.source | Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724; Vol 3 No 23 (2006); 310-314 | en-US |
dc.source | Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724; Vol. 3 Núm. 23 (2006); 310-314 | es-ES |
dc.source | 2448-7724 | - |
dc.source | 1405-9436 | - |
dc.source | 10.32870/lv.v3i23 | - |
dc.title | La realidad aprehendida por la lente. Representaciones de la niñez en el porfirismo | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo no evaluado | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Revista La Ventana |
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