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https://hdl.handle.net/20.500.12104/88963
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Campo DC | Valor | Lengua/Idioma |
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dc.creator | Araya Umaña, Sandra | - |
dc.date | 2015-01-28 | - |
dc.date.accessioned | 2021-10-09T02:29:51Z | - |
dc.date.available | 2021-10-09T02:29:51Z | - |
dc.identifier | http://revistalaventana.cucsh.udg.mx/index.php/LV/article/view/588 | - |
dc.identifier | 10.32870/lv.v2i14.588 | - |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12104/88963 | - |
dc.description | Es decir, no basta ser mujer para reconocer las situaciones de desventaja social en que se encuentran las mujeres. Y tampoco que los hombres por ser hombres se excluyan de este reconocimiento y de un eventual trabajo para la superación de dichas desventajas.Sin embargo, todo parece indicar que la deconstrucción o reconstrucción de los argumentos biologistas juega un papel significativo en la definición social de género y de los conceptos de hombre y mujer pues, a mayor uso de dichos argumentos, mayor separación y diferenciación entre los roles de las mujeres y los hombres hacen los formadores y las formadoras. No obstante, las evidencias encontradas indican que a los argumentos biologistas recurren con mayor incidencia los hombres que las mujeres formadoras. | es-ES |
dc.format | application/pdf | - |
dc.language | spa | - |
dc.publisher | Universidad de Guadalajara | es-ES |
dc.relation | http://revistalaventana.cucsh.udg.mx/index.php/LV/article/view/588/610 | - |
dc.relation | 10.32870/lv.v2i14.588.g610 | - |
dc.rights | Derechos de autor 2015 REVISTA DE ESTUDIOS DE GÉNERO. LA VENTANA | es-ES |
dc.source | Revista de Estudios de Género, La Ventana E-ISSN: 2448-7724; Vol. 2 Núm. 14 (2001); 159-201 | es-ES |
dc.source | 2448-7724 | - |
dc.source | 1405-9436 | - |
dc.source | 10.32870/lv.v2i14 | - |
dc.title | Cambian los discursos: ¿Cambios en las prácticas? | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | - |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | - |
dc.type | Artículo evaluado por pares | es-ES |
Aparece en las colecciones: | Revista La Ventana |
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