Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem:
https://hdl.handle.net/20.500.12104/88015| Título: | A testimony of the effects of education on incarcerated people Testimonio sobre los efectos de la educación en las personas privadas de su libertad |
| Editorial: | Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | The first higher education course at the Reclusorio Metropolitano in Puente Grande, Jalisco, Mexico began in February 2017. Four of the ten incarcerated students registered in the course had previously studied a Bachelor’s degree, but only one of them had earned it inside the penitentiary system.This text recounts a man’s efforts to study within the confines of a prison, how he has used education to improve himself, and the profound effect this has had on his life and his environment. Pancho’s story took place in a federal prison; in Jalisco, Inside-Out is the first higher education program in the history of the state’s penitentiary system. This testimony shows the value of education for incarcerated people and their processes of reinsertion into society. Pancho’s words inspire admiration for his perseverance and his determination to study, and are proof of the need to increase the academic offer available to incarcerated people in Mexico. Education is without a doubt one of the best means to promote justice, reduce social inequality, and fight the criminality generated by the multiple forms of structural violence in our society. En febrero de 2017, se abrió el primer curso de educación superior en el Reclusorio Metropolitano de Puente Grande, Jalisco. De los diez estudiantes privados de su libertad inscritos en el curso, cuatro tenían estudios previos de nivel licenciatura, pero solo uno había accedido a ellos dentro del sistema penitenciario.Este texto relata el esfuerzo de un hombre para estudiar en reclusión, cómo utiliza la educación para su superación personal y el efecto profundo que esto ha generado en su vida y en su entorno. La historia de Pancho tiene lugar en una prisión del sistema federal; en el ámbito estatal, Inside-Out es el único programa de educación superior en la historia del sistema penitenciario jalisciense. Este testimonio muestra el valor de la educación para las personas privadas de su libertad y sus procesos de reinserción social. Las palabras de Pancho inspiran admiración por su perseverancia y determinación a estudiar, y evidencian la necesidad de ampliar las ofertas académicas para las personas privadas de su libertad. La educación es sin duda una de las mejores herramientas para promover la justicia, disminuir la desigualdad social y combatir la delincuencia generada por las múltiples violencias estructurales de nuestra sociedad. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/88015 |
| Otros identificadores: | http://dialogossobreeducacion.cucsh.udg.mx/index.php/DSE/article/view/394 10.32870/dse.vi16.394 |
| Aparece en las colecciones: | Revista Diálogos Sobre Educación |
Ficheros en este ítem:
No hay ficheros asociados a este ítem.
Los ítems de RIUdeG están protegidos por copyright, con todos los derechos reservados, a menos que se indique lo contrario.