Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/84526
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dc.contributor.authorMontes Caballero, Roberto
dc.date.accessioned2021-10-05T05:09:00Z-
dc.date.available2021-10-05T05:09:00Z-
dc.date.issued01/07/2017
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/84526-
dc.description.abstractSegún el Consejo Estatal de Población (COEPO), la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG) es la segunda zona en México con mayor cantidad de niños con 1,215,765 (0 a 14 años). Solo en Guadalajara se cuenta con una población infantil 402,659 niños, COEPO (2010), de ahí podemos anunciar que la infancia es el bien más preciado de una sociedad, al que hay que proteger y cuidar, proporcionándoles los recursos necesarios para su correcto desarrollo físico y social. Durante el proceso de análisis de la actividad la cual se pretende diseñar, previo a la etapa de creación, es de gran valor encontrar problemas que indiquen oportunidades de diseño. Desde este punto de vista, la primera parte de este trabajo es un análisis bibliográfico que se enfoca a describir el conocimiento esencial de la infancia y su desarrollo físico-muscular del pie, su objetivo es encontrar oportunidades de diseño que puedan cubrir la mayor parte de la población infantil.
dc.description.tableofcontentsI Introducción ....................................................................................................7 II Planteamiento del problema ............................................................................8 III Justificación ..................................................................................................9 IV Hipótesis .......................................................................................................10 V Objetivo General ............................................................................................10 VI Objetivos Especìficos .....................................................................................10 VII Esquema conceptual ....................................................................................10 Capítulo I La infancia 1.1. Introducción ................................................................................................11 1.2. Teoría del desarrollo infantil Jean Piaget ......................................................12 1.3. Datos demográficos de la infancia en la Zona Metropolitana de Guadalajara (ZMG)...............................................................................................................14 1.4. El pie en crecimiento ...................................................................................16 1.4.1. Deformidades más frecuentes en el pie infantil ..........................................18 1.4.2. Pie plano, definición y causas ....................................................................20 1.4.3. Tratamiento del pie plano .........................................................................23 1.5. Soluciones existentes ...................................................................................24 1.6. Tabla comparativa de soluciones existente ....................................................27 1.7. Necesidades del usuario ...............................................................................28 1.8. Segmento de mercado (target) ......................................................................29 1.9. Entorno de uso ............................................................................................30 1.10. Análisis del lenguaje estético y formal infantil .............................................31 1.11. Conclusiones .............................................................................................31 Capítulo II El pie y el Diseño de Hormas 2.1. Introducción ................................................................................................32 2.2. Factores Humanos .......................................................................................33 2.2.1. Anatomía-fisiología del pie .......................................................................33 2.2.1.1. Articulaciones del pie .............................................................................37 2.2.1.2. La bóveda plantar ..................................................................................39 2.2.1.3. Arco interno ..........................................................................................40 2.2.1.4. Arco externo ..........................................................................................42 2.2.1.5. Arco anterior .........................................................................................43 2.2.2. Morfología del pie ....................................................................................44 2.2.2.1. Tipos de pie ...........................................................................................44 2.2.3. Biomecánica del pie ..................................................................................45 2.2.3.1. El pie en la marcha humana ...................................................................45 2.2.3.2. Teorías del apoyo ...................................................................................47 2.2.3.3. Presiones y líneas de fuerza en el pie .......................................................48 2.2.3.4. Estática y Dinámica del pie ....................................................................49 2.3. Antropométrica ...........................................................................................52 2.3.1.1. Medidas antropométricas del pie en niñas y niños ..................................52 2.4. La Horma ...................................................................................................54 2.4.1. Medidas necesarias para el diseño de una horma .......................................56 2.4.2. Longitudes de calzado y Sistema de Numeración (las tallas) ......................61 2.5 Conclusiones ................................................................................................68 Capítulo III Materiales y Proceso de Fabricación del Calzado 3.1. Introducción ................................................................................................69 3.2. Procesos de fabricación de Calzado ..............................................................70 3.2.1. Proceso de fabricación, Corte ....................................................................70 3.2.2. Proceso de fabricación, Preliminares .........................................................73 3.2.3. Proceso de fabricación, Pespunte ...............................................................75 3.2.4. Proceso de fabricación, Montado...............................................................76 3.2.5. Proceso de fabricación, Adorno ................................................................81 3.3. Conocimiento de Materiales ........................................................................83 3.3.1. Pieles .......................................................................................................83 3.3.1.1. Tipos de Piel ..........................................................................................84 3.3.1.2. El Curtido .............................................................................................86 3.3.1.3. Tipo de acabado de acuerdo a la estructura del cuero ..............................89 3.3.2. Fibras Textiles ..........................................................................................91 3.3.2.1. Fibras Naturales ....................................................................................91 3.3.2.2. Fibras Artificiales ...................................................................................92 3.3.2.3. Tabla comparativa de fibras textiles ........................................................94 3.3.3.Materiales poliméricos comerciales utilizados en la elaboración de calzado .95 3.3.3.1. Elastopan® ............................................................................................96 3.3.3.2. Elastollan® ...........................................................................................100 3.3.3.3. Poron® Plus .........................................................................................102 3.4. Normas de Calzado en México ...................................................................104 3.5. Conclusiones ..............................................................................................107 Capítulo IV Propuesta de diseño 4.1. Brief del Producto ......................................................................................108 4.2. Requerimientos de Diseño ..........................................................................110 4.3. Bocetaje .....................................................................................................112 4.4. Desarrollo de Propuesta Final .....................................................................116 4.4.1. Desarrollo virtual, Render 3D ..................................................................118 4.5. Maquetas de estudio ...................................................................................121 4.6. Propuesta de Color .....................................................................................124 4.7. Planos generales .........................................................................................126 4.8. Costos ........................................................................................................133 4.9. Diseño de Imagen y Marca .........................................................................134 4.10. Conclusiones ............................................................................................136 Bibliografía .......................................................................................................137 Índice de Figuras ..............................................................................................142
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subjectArco Plantar
dc.subjectNiños
dc.subjectEstimulacion
dc.subjectDesarrollo
dc.titleOGLALA: Elemento para la Estimulación y Desarrollo del Arco Plantar en Niños de 5 a 10 años de Edad
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderMontes Caballero, Roberto
dc.coverageGUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacytmasterThesis
dc.degree.nameMAESTRIA EN DISEÑO Y DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS
dc.degree.departmentCUAAD
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara
dc.rights.accessopenAccess
dc.degree.creatorMAESTRO EN DISEÑO Y DESARROLLO DE NUEVOS PRODUCTOS
dc.contributor.directorCampos Plascencia, José Antonio
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