Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/83338
Título: Alfabetización cuantitativa en alumnos de tercer grado de la zona metropolitana de Guadalajara mediante el uso de un juego serio.
Autor: Fernández Robles, José Luis
Director: Hernández Gallardo, Sara Catalina
Asesor: Meda Campaña, María Elena
Armería Zavala, Luis
Arámburo Lizarrága, Jesús
Palabras clave: Alfabetizacion Cuantitativa En Alumnos De Tercer Grado
Fecha de titulación: 12-ene-2018
Editorial: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
URI: https://wdg.biblio.udg.mx
https://hdl.handle.net/20.500.12104/83338
Programa educativo: DOCTORADO EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION
Aparece en las colecciones:CUCEA

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