VIVIR PARA HISTORIAR, HISTORIAR PARA VIVIR LA PROFESIONALIZACIÓN DE LA HISTORIOGRAFÍA EN MÉXICO: UNA PROPUESTA REVISIONISTA (1850-1950)

Pinal Rodríguez, Karla Alejandra

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Campo DC	Valor	Lengua/Idioma
dc.contributor.advisor	López Taylor, Rosa Vesta
dc.contributor.author	Pinal Rodríguez, Karla Alejandra
dc.date.accessioned	2020-08-15T03:13:07Z	-
dc.date.available	2020-08-15T03:13:07Z	-
dc.date.issued	1969-12-31
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12104/81651	-
dc.identifier.uri	https://wdg.biblio.udg.mx
dc.description.tableofcontents	ÍNDICE Nota sobre esta investigación……………………..…................................................................ 5 INTRODUCCIÓN………………………………………………………………………………………….. 10 La profesionalización de la historiografía: ¿acontecimiento o proceso?....…………… 14 Profesionalización, institucionalización y oficialización…………………………………. 18 Horizontes y límites de investigación: advertencias………………………………………. 23 Primera parte La historiografía moderna en México y la formación de grupos profesionales en torno a la historiografía I. LA HISTORIOGRAFÍA MODERNA EN MÉXICO……………….………………………………………... 28 1. La noción moderna de la historia…………………………………………………………. 29 2. La concepción de la historiografía en México tiempos de Ranke………………… 35 3. Historiografía, ciencia y política…………………………………………………………... 42 II. CIENCIA, ESTADO Y LA PRIMERA PROFESIONALIZACIÓN DE LA HISTORIOGRAFÍA EN MÉXICO……... 48 1. Ciencia y Estado modernos: las asociaciones científicas y el fin del enciclopedismo………………………………………………………………………………. 50 2. Las instituciones republicanas, el positivismo y la historiografía…………………. 62 3. Los lugares de la primera historiografía profesional…………………………………. 67 3.1 La historiografía cientificista……………………………………………………….. 68 3.2 Museos, Bibliotecas y archivos: la historiografía coleccionistadiplomática………………………………………………………………………………….. 79 3.3 Ordenada, liberal y progresista: la historia monumental…………………….. 95 Recapitulación. Cientificismo, coleccionismo e historia monumental………………….. 105 Segunda parte La institucionalización y la oficialización de la profesión historiográfica III. LA REVOLUCIÓN, LOS INTELECTUALES Y LA UNIVERSIDAD NACIONAL……………………………. 109 1. La Revolución y los intelectuales………………………………………………………….. 112 2. La Universidad Nacional y la Escuela Nacional de Altos Estudios…………………. 119 3. Otras generaciones. Nuevos intelectuales………………………………………………. 126 3.1 La teoría de las generaciones y la historia intelectual……………………………………………………………………………………. 126 3.2 Los ateneístas y sus críticas al positivismo……………………………………… 132 3.3 Las generaciones de 1910 y de 1915 en Altos Estudios…………………….... 141 4. Altos Estudios en sus planes: el lugar de la historia…………………………………. 148 5. La historiografía universitaria y sus bases teórico-metodológicas después del positivismo……………………………………………………………………. 155 5.1 La autonomía del saber histórico………………………………………………….. 177 4 IV. HISTORIOGRAFÍA: PROFESIÓN, CIENCIA Y ACADEMIA.…………………………………………… 182 1. La oficialización de la historia profesional: la polarización social y organización de la profesión como política de Estado………………………………. 183 2. El exilio español y la academia historiográfica mexicana…………………………… 204 2.1 El ejercicio profesional de la historia tras la oficialización………………….. 205 2.2 El exilio español y la academia historiográfica mexicana…………………….. 214 2.3 Los inicios de la investigación profesional y la institucionalización de la Escuela de Altamira …………………………………………………………………… 224 Epílogo: La crítica de Edmundo O’Gorman al paradigma científico de la historiografía ……………………...………………………………………………..……………. 257 CONCLUSIONES.………………………………………………………………………………………….. 275 ANEXOS Índice de anexos…………………………………………………………………………………. 284 BIBLIOGRAFÍA CITADA Bibliografía directa y testimonios……………………………………………………………. 304 Bibliografía indirecta y artículos citados…………………………………………………… 309 Páginas web citadas……………………………………………………………………………... 329 5 Nota sobre esta investigación Me he tomado este espacio antes de entrar en materia para hablar en primera persona
dc.format	application/PDF
dc.language.iso	spa
dc.publisher	Biblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisher	Universidad de Guadalajara
dc.rights.uri	https://www.riudg.udg.mx/info/politicas.jsp
dc.subject	Historiar
dc.subject	Historiografia
dc.title	VIVIR PARA HISTORIAR, HISTORIAR PARA VIVIR LA PROFESIONALIZACIÓN DE LA HISTORIOGRAFÍA EN MÉXICO: UNA PROPUESTA REVISIONISTA (1850-1950)
dc.type	Tesis de Maestría
dc.rights.holder	Universidad de Guadalajara
dc.rights.holder	Pinal Rodríguez, Karla Alejandra
dc.coverage	GUADALAJARA, JALISCO
dc.type.conacyt	masterThesis	-
dc.degree.name	Maestría en Historia de México	-
dc.degree.department	CUCSH	-
dc.degree.grantor	Universidad de Guadalajara	-
dc.degree.creator	Maestra en Historia de México	-
Aparece en las colecciones:	CUCSH

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