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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributor.advisorSantana Villegas, Josefina del Carmen-
dc.contributor.authorEileen Freed, Tammy-
dc.date.accessioned2019-11-18T18:19:56Z-
dc.date.available2019-11-18T18:19:56Z-
dc.date.issued2012-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/79775-
dc.identifier.urihttps://wdg.biblio.udg.mx-
dc.description.abstractThis Tesis de Maestría would not have been possible without the assistance of numerous individuals. I would like to express my sincere thanks to Doctora Josefina Santana Villegas, for her invaluable guidance, support and patience throughout this project. I would also like to express my thanks to the coordinator of this masters program Doctora Liliana Villalobos Gonzalez and all of the tutors for their assistance, without their help throughout this Masters study this project would not have been possible.es_MX
dc.language.isoeng-
dc.language.isoenes_MX
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio-
dc.publisherUniversidad de Guadalajaraes_MX
dc.titleTeacher and Student Awareness and Consideration of Learning Styles in the EFL Classroom in Order to Improve Learning Efficiencyes_MX
dc.typeTesis de Maestríaes_MX
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMaestría en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera-
dc.degree.departmentCUCSH-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMaestra en la Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera-
Aparece en las colecciones:CUCSH

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