Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/74355
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Campo DCValorLengua/Idioma
dc.contributorGómez Velázquez Fabiola Reveca-
dc.creatorAltamirano Rios Minerva-
dc.date2013-06-20T20:21:17Z-
dc.date2017-11-01T22:57:48Z-
dc.date2013-06-20T20:21:17Z-
dc.date2017-11-01T22:57:48Z-
dc.date2011-
dc.date.accessioned2019-06-29T15:49:24Z-
dc.date.available2019-06-29T15:49:24Z-
dc.identifierhttp://repositorio.cucba.udg.mx:8080/xmlui/handle/123456789/4797-
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/74355-
dc.descriptionTesis (Maestría en Ciencias del Comportamiento: Opción Neurociencias). Universidad de Guadalajara. CUCBA.-
dc.formatapplication/pdf-
dc.languagees-
dc.titleRelación entre la recuperación de Hechos Aritméticos y la Memoria de Trabajo en niños con dificultades en el aprendizaje de las matemáticas. Estudio de PREs-
dc.typeTesis-
Aparece en las colecciones:CUCBA

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