Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/73416
Título: LA PERTINENCIA DE LOS PROGRAMAS EDUCATIVOS EVALUADOS POR LOS CIIES Y ACREDITADOS EN EL CUCOSTA
Autor: Sandoval Ballesteros, Georgina D.
Asesor: Dra. Delgado Díaz, Luz Amparo
Editorial: Biblioteca Digital wdg.biblio
Universidad de Guadalajara
Resumen: En los comienzos de este nuevo siglo, se observa una demanda de educación superior sin precedentes, acompañada de una gran diversificación de la misma, y una mayor toma de conciencia de la importancia fundamental que este tipo de educación reviste para el desarrollo sociocultural y económico y para la construcción del futuro, de cara al cual las nuevas generaciones deberán estar preparadas con nuevas competencias y nuevos conocimientos e ideales. La educación superior ha dado sobradas pruebas de su viabilidad a lo largo de los siglos y de su capacidad para transformarse y propiciar el cambio y el progreso de la sociedad. Dado el alcance y el ritmo de las transformaciones, la sociedad cada vez tiende más a fundarse en el conocimiento, razón por la cual la educación superior hoy en día forme parte fundamental del desarrollo cultural, socioeconómico y ecológicamente sostenible de los individuos, las comunidades y las naciones.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/73416
http://wdg.biblio.udg.mx
Programa educativo: DOCTORADO EN CIENCIAS PARA EL DESARROLLO SUSTENTABLE
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