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dc.contributor.advisorDra. Hernández Gallardo, Sara Catalina
dc.contributor.authorRuiz Reyes, Jorge Antonio
dc.date.accessioned2019-06-13T22:53:47Z-
dc.date.available2019-06-13T22:53:47Z-
dc.date.submitted1999
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12104/73195-
dc.identifier.urihttp://wdg.biblio.udg.mx
dc.description.abstractDurante las dos últimas décadas, los expertos han debatido ampliamente sobre la educación ambiental en foros nacionales e internacionales, así como en conferencias intergubernamentales. Se han tratado sus muchos aspectos en diversos estudios e informes de investigación. Las declaraciones y recomendaciones de algunos de ellos, al igual que las conclusiones de otros, han <;ontribuido al significativo progreso alcanzado en la conceptuación de una amplia gama de asuntos de este campo relativamente nuevo, y han proporcionado ciertos elementos de los fundamentos teóricos para la práctica educativa. La Organización de las Naciones Unidas para la Educación y el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (UNESCO - PNUMA) respectivamente, han desempeñado un papel muy importante a la hora de fomentar iniciativas que pongan en práctica dicha conceptuación. Asimismo, han alcanzado muchos objetivos gracias a sus propias actividades dentro del Programa Internacional de Educación Ambiental.
dc.formatapplication/PDF
dc.language.isospa
dc.publisherBiblioteca Digital wdg.biblio
dc.publisherUniversidad de Guadalajara
dc.rights.urihttps://wdg.biblio.udg.mx/politicasdepublicacion.php
dc.titlePROGRAMA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA EL LOGRO DE UNA ACTITUD POSITIVA EN EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE DE LOS ALUMNOS DE INGENIERÍA INDUSTRIAL
dc.typeTesis de Maestría
dc.rights.holderUniversidad de Guadalajara
dc.rights.holderRuiz Reyes, Jorge Antonio
dc.type.conacytmasterThesis-
dc.degree.nameMaestría en Ciencias de la Educación Ambiental-
dc.degree.departmentCUCBA-
dc.degree.grantorUniversidad de Guadalajara-
dc.degree.creatorMaestro en Ciencias de la Educación Ambiental-
Aparece en las colecciones:CUCBA

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