La Enseñanza De La Armonía Tradicional A Nivel Propedéutico En La Escuela Popular De Bellas Artes De La Universidad Michoacana De San Nicolás De Hidalgo:

Abstract

La educación artística en las escuelas de educación superior de nuestro país, ha estado condicionada al desarrollo de otras actividades que el gobierno les brinda más importancia. Después se limita al tiempo y espacio que le pueden ofrecer las demás asignaturas del plan de estudios de las escuelas o de los programas establecidos por la Secretaría de Educación Pública. Si bien es cierto que la las artes no se han desarrollado dentro de los programas de la mejor manera, estos espacios que se han otorgado por lo menos continúan teniendo presencia. A través de las diferentes etapas de organización y desarrollo de los programas para las escuelas de educación básica, media, media-superior y superior en sus diferentes aplicaciones, no se ha logrado integrar en estos a la educación artística, siendo uno de los principales factores que obstaculizan el desarrollo cultural y artístico de nuestro país.