LA ENSEÑANZA DE LA ARMONÍA TRADICIONAL EN EL NIVEL TÉCNICO EN MÚSICA A TRAVÉS DE LA OBRA MUSICAL

Abstract

Para la realización de esta propuesta, comenzaré por mencionar el sistema metodológico empleado por los profesores que me transmitieron los conocimientos básicos de la armonía durante el transcurso de mi primera fase como estudiante en la Escuela de Música de la Universidad de Guadalajara. Este período, considerado por mí como primordial y esencial, fue donde percibí la impmtancia que tiene para la música este elemento, percepción hecha justamente por la adquisición que tuve de los conocimientos elementales de la armonía. Es también en esta misma etapa preparatoria donde me supuse o intuí que la enseñanza de esta asignatura podría ser de alguna otra manera, aunque en ese momento y por muchas razones, no tenía la mínima información metodológica, ni la más remota idea de qué otra manera podría enseñarse esta materia. Sin embargo, no deja de inquietarme el hecho de que en nuestro medio local, ese método siga empleándose aún por algunos de nuestros colegas, sin hacer en él la más mínima modificación sistemática, pues considero que a estas alturas, quienes somos responsables de la preparación musical de los futuros músicos, debemos hacer por lo menos un ligero cambio en favor de la enseñanza musical e incrementar simultáneamente nuestro material didáctico con el propósito de llevar a cabo una transmisión de los conocimientos de la armonía con una mayor amplitud de conceptos que nos de como resultado una visión armónica distinta, pues seguramente con este proceder por parte nuestra, los aprendices de esta materia se fortalecerán grandemente con los conocimientos que les proporcionemos y evidentemente el beneficio académico para los estudiantes del arte sonoro, será mucho mayor.