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Title | Author(s) | ???itemlist.dc.contributor.other??? | ???itemlist.dc.contributor.editor??? | ???itemlist.dc.identifier.issn??? | ???itemlist.dc.degree.name??? | ???itemlist.dc.degree.department??? | Type |
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Propuesta metodológica para promover el pensamiento crítico y aprendizaje autónomo en modalidades mixtas. | - | - | - | - | - | - | Article |
Experiencia de uso de las TIC en la actividad docente en una modalidad mixta en CUAltos. | - | - | - | - | - | - | Article |
Enseñanza y aprendizaje significativo en una modalidad mixta: percepciones de docentes y estudiantes | - | - | - | - | - | - | Article |
El rol de los alumnos ante el uso de las TIC´s en el proceso de enseñanza aprendizaje. | - | - | - | - | - | - | Book chapter |