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TítuloAutor(es)Programa educativoCentro UniversitarioISSNPrograma educativoCentro UniversitarioTipo
La capacitación de la Policía de Tlaquepaque y su auto aprendizaje: La formación en línea una nueva visión de las academias policiales.Lara Camacho, Dinorah Zoraya---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
El uso de las TIC como espacios de violencia entre los jóvenes: Estudio de caso a nivel Bachillerato; Preparatoria Vocacional UDGCossio González, Alejandra Margarita---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
Propuesta: Plataforma Virtual de Aprendizaje para la enseñanza de la gramática del español utilizando Lengua de Señas mexicana.Sacoto Macías, Alicia Fernanda---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
Plataforma de vídeos educativos para mejorar la mediación intercultural de los voluntarios de FM4-Paso Libre.Ordóñez Caballero, Tania Alejandra---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
Diseño, implementación y evaluación de un prototipo de diseño instruccional de orientación vocacional para alumnos de bachillerato.Orozco Magallanes, Rubén---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
Violencia en el noviazgo a través del uso de las TIC en Estudiantes de Educación Superior.Águila Barragán, Lavinia Mayali---Maestría en Tecnologías para el AprendizajeCUCEATesis de Maestría
No era yo simplemente,era la enfermedad que ya me estaba atacando:construcción discursiva de la identidad en personas con enfermedad renal crónica en Guadalajara,Jalisco.Urias Vázquez, Jorge Eduardo---MAESTRIA EN LINGUISTICA APLICADACUCSHTesis de Maestría
Un ejemplo de resistencia lingüística en una comunidad gitana de Zapopan ,JaliscoZamudio Zavala, Claudia Amelia---MAESTRIA EN LINGUISTICA APLICADACUCSHTesis de Maestría
Lenguas en contacto en el paisaje lingüístico de Merida YucatánCruz Serna, Jorge Emanuel---MAESTRIA EN LINGUISTICA APLICADACUCSHTesis de Maestría
El resumen como herramienta de comprensión lectora en Ingles como L2 análisis de iconicidad y paráfrasis textualLópez Romero, Guiedana---MAESTRIA EN LINGUISTICA APLICADACUCSHTesis de Maestría

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