EDUCACIÓN EN DERECHOS HUMANOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES EN ESTUDIANTES DE NIVEL BÁSICO EN GUADALAJARA

Abstract

La educación en derechos humanos es un proceso que promueve y fortalece la comprensión, respeto y ejercicio de los derechos humanos en todas las personas, fortaleciendo las representaciones sociales que se hacen del mundo. Este trabajo de investigación tiene como base el derecho humano a la educación y sus implicaciones en la enseñanza de los derechos humanos en su conjunto. Por lo cual, el objetivo general versa en conocer las representaciones sociales que los estudiantes de educación básica interiorizan de los derechos humanos. El impacto científico que dicho trabajo aporta expone las representaciones sociales que individuos que se encuentran en formación materializan en su entorno. Como consecuencia, se fortalece la fundamentación conceptual de la educación en derechos humanos y permite la comprensión de cada estudiante en razón de lo que la educación hace en favor de vivir una vida digna. Por otro lado, conforme a Programas Nacionales Estratégicos (PRONACE), atiende a la educación, pues busca identificar, comprender y desarrollar alternativas para erradicar problemáticas educativas en México y contribuir a garantizar una educación de excelencia para las y los mexicanos, tal como lo establece el Artículo 3 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos (CPEUM) y diversos organismos internacionales. Así mismo, cumple dos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). En primer lugar, el ODS 4 Educación de calidad, ya que trabaja para garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad para todos, que mejore las condiciones de vida de la persona. En segundo lugar, el ODS 16 Paz, justicia e instituciones sólidas. Esto, porque la EDH trabaja para promover sociedades pacíficas e inclusivas que permitan un acceso a la justicia y respeto a la dignidad humana.