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https://hdl.handle.net/20.500.12104/107777| Título: | Reprobación y deserción escolar |
| Palabras clave: | EDUCACIÓN > Mentoría de Maestros y Estudiantes;Desarrollo de competencias;Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Administración y gestión escolar |
| Editorial: | Editorial Universidad de Guadalajara |
| Descripción: | El presente libro comparte las estrategias implementadas por académicos de la Universidad de Guadalajara para disminuir y evitar la deserción y la reprobación de estudiantes de diferentes programas educativos de los Centros de la Red Universitaria.Consta de 8 capítulos en los que se profundiza en los temas de reprobación y deserción escolar en el nivel superior y se presentan experiencias exitosas que pudieran contribuir a la solución de esta problemática. Participan 24 docentes e investigadores de los Centros Universitarios del CUSur, CUCSH, CUTonalá y CUCiénega.Es una obra colectiva que invita a la reflexión y a la acción sobre una problemática que se presenta en la mayoría de instituciones educativas. |
| URI: | https://hdl.handle.net/20.500.12104/107777 |
| metadata.dc.image: | https://simehbucket.s3.amazonaws.com/images/ac01c4874a1d5c9576b4499e3b45219c-medium.jpg |
| Aparece en las colecciones: | Editorial Universidad de Guadalajara |
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