Buscar por Autor Coles Medina, Jonathan
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| Título | Autor(es) | Programa educativo | Centro Universitario | ISSN | Programa educativo | Centro Universitario | Tipo |
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| ENSEÑANZA-APRENDIZAJE INDIVIDUALIZADO DE TEMAS DE ÁLGEBRA EN EL CETIS 161, A TRAVÉS DE UNA SECUENCIA DIDÁCTICA MEDIADA POR TECNOLOGÍAS | Coles Medina, Jonathan | - | - | - | MAESTRIA EN TECNOLOGIAS PARA EL APRENDIZAJE | CUVALLES | Tesis de Maestría |