Por favor, use este identificador para citar o enlazar este ítem: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95477
Título: El panorama de los posgrados interinstitucionales de calidad en México
Palabras clave: Programas interinstitucionales;posgrados de calidad;educación superior.
Editorial: Universidad de Guadalajara
Descripción: En el presente escrito se aborda el tema de la interinstitucionalidad en el posgrado como un factor complementario que abona en formación de recursos humanos de alto nivel. Para ello, se presenta el panorama general de los programas interinstitucionales inscritos en el Programa Nacional de Posgrados (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT).La principal aportación de este trabajo consiste en evidenciar los matices que rodean el tema de la interinstitucionalidad mediante aspectos como la coordinación, la naturaleza de las instituciones participantes, el alcance regional, la complementariedad de vocaciones y capacidades, y el fortalecimiento de plantillas académicas para la generación de líneas de investigación y la oferta de áreas de formación. De esta manera, se hace evidente la importancia de la colaboración entre instituciones para la formación de recursos humanos, particularmente porque la sinergia que supone este tipo de esquema de formación no ha sido aprovechada en la medida en que lo requiere el país.
URI: https://hdl.handle.net/20.500.12104/95477
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