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    <title>RIUdeG Colección:</title>
    <link>https://hdl.handle.net/20.500.12104/34969</link>
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    <pubDate>Wed, 08 Apr 2026 12:06:37 GMT</pubDate>
    <dc:date>2026-04-08T12:06:37Z</dc:date>
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      <title>MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL CONTEXTO PENITENCIARIO Y DE TRATAMIENTO RESIDENCIAL</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12104/110392</link>
      <description>Título: MODIFICACIÓN DE CONDUCTAS DISRUPTIVAS EN EL CONTEXTO PENITENCIARIO Y DE TRATAMIENTO RESIDENCIAL
Autor: Gudiño Solorio, Jonnathan Eduardo
Resumen: En el presente estudio se tuvo como propósito general aportar evidencia empírica de la generalidad de las técnicas derivadas del análisis conductual aplicado en poblaciones que en la actualidad representan relevancia social y que en el contexto Latinoamericano no han sido estudiadas. Adicionalmente el presente estudio buscó modificar conductas descritas como disruptivas, para lograrlo se llevaron a cabo dos estudios con poblaciones diferentes uno en donde la literatura actual existente especializada desde el análisis conductual aplicado es escasa, y otro en poblaciones donde recientemente se han comenzado a realizar estudios. En el Estudio 1se aplicó la técnica del Juego del Buen Comportamiento (JBC) en adolescentes que se encontraban internados en un centro de tratamiento residencial por abuso de sustancias adictivas, también presentaban problemas de conducta como son violencia física o verbal, y tenían antecedentes de conductas delictivas. Los resultados obtenidos mostraron que las conductas disruptivas objetivo disminuyeron durante la aplicación del JBC independiente de la versión del juego utilizada. Se discuten como limitaciones el hecho de que los responsables de la institución o de las actividades no hayan sido quienes aplicaron la técnica, ya que no permite saber si realmente serán capaces de implementarlas en el futuro.
El Estudio 2 buscó modificar conductas disruptivas en adultos reclusos mediante las técnicas de economía de fichas y contrato conductual. Adicionalmente buscó aportar evidencia empírica acerca de la modificación de conducta mediante procedimientos no invasivos ni punitivos. Los resultados obtenidos en este estudio mostraron que las conductas disruptivas objetivo disminuyeron significativamente durante las cuatro semanas que tuvo de duración el contrato conductual y el sistema de economía de fichas. Se discuten
xi
las cuestiones tecnológicas, de permisos y accesos necesarios para llevar a cabo investigaciones con control experimental adecuado dadas las circunstancias de las cárceles en el país. De manera general con la presente investigación se puede concluir que es importante diseñar procedimientos amigables de modificación de conducta que permitan la rehabilitación y reinserción de distintas personas que se encuentran en alguna forma de reclusión, a fin de prepararlas para su funcionamiento adecuado en el mundo exterior.</description>
      <pubDate>Thu, 10 Jul 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12104/110392</guid>
      <dc:date>2025-07-10T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>Experiencia de una madre de persona desaparecida que participa en un colectivo: estudio de caso desde un marco de calidad de vida</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12104/110117</link>
      <description>Título: Experiencia de una madre de persona desaparecida que participa en un colectivo: estudio de caso desde un marco de calidad de vida
Autor: Herrera Gutiérrez, Hadasa
Resumen: La desaparición de una persona impacta significativamente a los familiares más cercanos,
generando diversos daños psicosociales y modificaciones en el estilo y calidad de vida. En ese
sentido, el propósito de esta investigación fue examinar desde un marco de calidad de vida, la
experiencia de una madre que participa en un colectivo integrado por familiares de personas
desaparecidas que realizan acciones de búsqueda e inciden en la exigencia de procesos ágiles de
identificación y restitución de sus seres queridos. Se trata de un estudio de caso desde el enfoque
cualitativo y utilizando técnicas de recolección de información como la observación participante
y la entrevista a profundidad con un diseño de historia de vida. El análisis de datos se realizó
mediante la metodología de Análisis Fenomenológico Interpretativo (AFI). Los principales
hallazgos fueron: la descripción de afectaciones a nivel individual, familiar y social, condiciones
relacionadas con la atención institucional recibida y relacionadas con diferenciadores de género
en la madre; se identificaron sus capacidades como estrategias y recursos de afrontamiento,
principalmente, asignación de significado a la pérdida a través de un marco religioso,
comunicación emocional, y apoyo social recibido por su familia y el colectivo. Su participación
en el colectivo y con otros significó un sostén emocional importante de utilidad. En su
apreciación de vida se observó una experiencia emocional caracterizada por la angustia,
preocupación, incertidumbre, confusión, ambivalencia emocional, llanto, nostalgia, ansiedad,
esperanza, que se transformó en tristeza, enojo, impotencia, ausencia de paz y tranquilidad. Se
concluye que la calidad de vida de la madre se ve impactada por una serie de elementos que
complejizan el propio hecho de la desaparición, las condiciones que le rodean, los recursos con
los que la afronta, su participación para con otros y su experiencia emocional.</description>
      <pubDate>Fri, 27 Jun 2025 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12104/110117</guid>
      <dc:date>2025-06-27T00:00:00Z</dc:date>
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      <title>SINTOMATOLOGÍA DE DISMORFIA MUSCULAR Y FUNCIONAMIENTO COGNITIVO EN VARONES JÓVENES</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12104/106792</link>
      <description>Título: SINTOMATOLOGÍA DE DISMORFIA MUSCULAR Y FUNCIONAMIENTO COGNITIVO EN VARONES JÓVENES
Autor: Flores Miguel, Gabriela
Resumen: La Dismorfia Muscular (DM) se caracteriza por la preocupación excesiva de no tener el 
cuerpo suficientemente musculoso y desarrollado, afecta principalmente a los varones. La 
DM se encuentra clasificada como un subtipo del Trastorno Dismórfico Corporal, en el cual 
se han reportado alteraciones cognitivas en funciones ejecutivas, procesamiento visual y 
reconocimiento de emociones. Los síntomas cognitivos de la DM solamente se han 
relacionado con una evaluación negativa del cuerpo. El objetivo de la presente investigación 
fue analizar la relación entre los síntomas de DM y el funcionamiento cognitivo en varones 
usuarios y no usuarios de gimnasio. Se evaluaron a 66 varones de 18 a 35 años de edad, 32 
fueron usuarios de gimnasio (UG) y 34 no usuarios de gimnasio (NUG); todos ellos sin 
enfermedades crónicas. Las evaluaciones se realizaron de manera individual, en una sesión 
de una hora, se aplicó la Escala de Satisfacción con la Apariencia Muscular, el Test de Copia 
y Reproducción de Figuras Geométricas de Rey, el Test de la Mirada, las pruebas que evalúan 
las funciones ejecutivas de la corteza orbitofrontal de la Batería Neuropsicológica de 
Funciones ejecutivas y Lóbulos Frontales (prueba de laberintos, efecto Stroop y Juego de 
cartas). Se encontraron diferencias significativas en los UG y NUG en las pruebas que 
evaluaron tiempos de ejecución del control inhibitorio, siendo menor en los UG, lo que 
implica un cambio de respuesta más rápido (z = -2.39, p = 0.01 &lt; 0.05). Mientras que los 
NUG tuvieron un mejor desempeño en la cognición social (reconocimiento de emociones en 
la lectura de ojos). Se puede concluir que en esta muestra los UG presentaron una tendencia 
a responder más rápido, así como un menor reconocimiento de emociones en comparación 
con los NUG, lo cual sugiere mayor impulsividad y dificultades en la identificación de 
emociones.</description>
      <pubDate>Thu, 30 May 2024 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12104/106792</guid>
      <dc:date>2024-05-30T00:00:00Z</dc:date>
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    <item>
      <title>Modelado de la interacción entre creencias irracionales y el auto reporte de satisfacción con la vida en adultos</title>
      <link>https://hdl.handle.net/20.500.12104/98305</link>
      <description>Título: Modelado de la interacción entre creencias irracionales y el auto reporte de satisfacción con la vida en adultos
Autor: Gómez González, Oscar
Resumen: La satisfacción con la vida es una autoevaluación general de la propia vida sobre la 
discrepancia entre los ideales personales y su estado actual, mientras que las creencias 
irracionales son creencias descriptivas y evaluativas exageradas y negativas sin evidencia 
empírica. En el presente estudio se propuso que las creencias irracionales podrían predecir la 
satisfacción con la vida, además, de afectarla por medio de efectos de mediación y moderación. 
El diseño del estudio fue no experimental, analítico y transversal. La muestra fue de 763 
personas adultas mexicanas (396 mujeres, 367 hombres) con edad media = 34.92 (DE = 15.20, 
Mdn = 31). El muestreo fue no probabilístico consecutivo accidental. En un formulario en línea 
se aplicaron la Escala de actitudes y creencias, para medir creencias irracionales de baja 
tolerancia a la frustración, demandas y aprobación; y la Escala de satisfacción con la vida, para 
medir satisfacción con la vida; además de recabar datos sociodemográficos de sexo, edad, nivel 
socioeconómico, estado civil, escolaridad y tipo de empleo. Se analizaron las evidencias de 
validez y fiabilidad de los datos obtenidos con los instrumentos. Se realizaron modelos de 
regresión, mediación y moderación, y se encontró que las creencias irracionales predijeron la 
satisfacción con la vida; las creencias de demandas afectaron indirecta y negativamente a la 
satisfacción con la vida; y las creencias de baja tolerancia a la frustración moderaron la 
asociación entre nivel socioeconómico y la satisfacción con la vida. Se concluyó que las 
creencias irracionales intervienen en los subprocesos cognitivos de descripción y evaluación, 
afectando así el auto reporte de satisfacción con la vida.
Palabras clave: satisfacción con la vida, creencias irracionales, proceso cognitivo,
bienestar subjetivo, auto reporte en línea, modelo estadístico</description>
      <pubDate>Thu, 06 Jan 2022 00:00:00 GMT</pubDate>
      <guid isPermaLink="false">https://hdl.handle.net/20.500.12104/98305</guid>
      <dc:date>2022-01-06T00:00:00Z</dc:date>
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